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          • 剧院

          低/中学

          在学前班和幼儿园,戏剧表演和游戏活动是日常课程的适当部分。学生通过4 8年级接戏作为一个单独的课程。戏剧节目的主要目标是让学生自我发展的意识与责任,以一个更大的社区的创意和表现力的个人,舒适与冒险,学习运动和戏剧的技巧,发展至关重要,创造性思维的能力。在他们的低/中学校住宿的过程中,学生们尽情表演各种各样的上场机会。

          多年后复活,中学下跌音乐剧感兴趣中间高中生课后沉浸音乐的优惠。试镜保持和船员招募,排练开始9月开学打开了,11月份演出的期待后不久。

          中学

          充满活力和创新的演艺节目是中央的高中生活。该部门搭设每一年三戏剧季:跌倒戏,学生指导的冬天一个行为,和弹簧的音乐。另外学生在众多的音乐会,短剧,独奏会,并展示柜在这一年执行。即兴作用剧团和一个屡获殊荣的舞蹈公司表演艺术家附加GDS提供机会。

          高中享有独特的表演艺术设施,包括舞蹈和表演工作室,合唱和器乐客房配有录音中心,练习室和MIDI实验室。影院本身就是一个大黑盒子有一个复杂的技术基础设施,可以媲美那些在许多专业的房屋。

          在高中水平异常,剧院程序构建的公会系统。所有的节目都是设计和学生专职技术总监的监督下建造的。此外学生产生和管理所有的节目,学习不仅是艺术的业务,但技术还业务。

          签名程序

          秋季展

          揭开序幕戏剧季,高中学生举办的秋季展。 学到更多 ”

          冬天的一个行为艺术节
          这所高中的节日优惠30向上作用的机会和责任无数的设计和管理,这一切都以学生为指导和管理的。 学到更多 ”
          高中音乐剧
          ESTA年产量在春天,留学舞蹈,音乐和戏剧结合在一起,产生一个专业级的音乐。 学到更多 ”
          中学音乐
          戏剧,舞蹈,美术和音乐之间的合作,这个一年一度的音乐涉及超过40级中学的学生。
          中学社会生产
          十年的生产社区是在中学长期传统。所有场景都写,并通过学生表演。
          五年级的戏剧
          五年级学生适应最喜欢的儿童读物到,然后他们对低年级和家人的休息执行脚本。

          与团队见面

          克里斯塔尔博伊德

          高中技术总监和戏剧老师
          学校: 202-274-3193

          布鲁克霍顿

          降低/中学戏剧老师,八年级顾问,年级协调员
          学校: 202-295-6109

          基思hudspeth

          低/中学音乐教师;低/中学校艺术系主任
          学校: 202-295-6129

          吉姆·马汉迪

          高中艺术表演,表演老师
          学校: 202-274-3195

          劳拉·罗斯伯格

          高中表演艺术系主任
          学校: 202-274-3194

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