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          • 领导
          • & Faculty
          乔治敦走读学校首先是一个社区,每一天谁承诺给我们的学生日常的生活经验的优秀的人工作,使社会上的‘家’。正宗的,人类的连接在所有我们做的心脏。

          我们的教师和工作人员被称为他们的才华,有爱心,和技能,尤其是对于对方学生的转型合作伙伴,他们开发和。 GDS的领导班子,董事会,我们的教师和工作人员的领导人在各自的领域,WHO激发学生要忠于一个人的自我和成功。

          GDS老师

          • 住在学校的使命,庆祝多样性,不同的角度验证,并申明我们共同的身份。
          • 模型和以身作则设置很高的期望和关心他人和为自己。
          • 寻找合作伙伴和协同工作,随着社会的所有成员。
          • 鼓励和使学生和同事。
          • 有一个的主题和工艺深刻,广博的知识和热情。
          • 灵活,卡合,平易近人,和连接。
          • 拥抱创新实践灌输终身爱学习的促进。
          • 教育整个儿通过多样化的,公正的战略支持,挑战,每一个学生参与。
          • 鼓励学生提高他们的地方,国家和全球的景观,给他们的认知能力这样做。
          • 适当承担风险,制作和错误中学习,并解决有了创造性和灵活性的挑战在寻求扩大其在不断地反思实践。
             

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